Presentación

El Programa de Educación Inicial EIB tiene como misión formar profesionales expertos en el desarrollo integral de la Primera Infancia que reviertan en la formación de ciudadanos libres y felices para una sociedad más humana.

Duración

  • 10 Ciclos Académicos.
  • Créditos Curriculares 250.
  • Horas Semanales: 34.
  • Total de Horas: 340.

Título

Profesor (a) en EDUCACIÓN INICIAL INTERCULTURAL BILINGÜE

Perfil Profesional de Egresado

Diseño Curricular Básico Nacional – Programa de Estudios de Educación Inicial Intercultural Bilingüe

Aprobado mediante Resolución Viceministerial Nº 252-2019-MINEDU.

La Formación Inicial Docente (FID) en el Perú responde a una visión común e integral de las competencias profesionales que requieren los docentes para atender las demandas del sistema educativo, que incluyen la atención a la diversidad. Para ello, el currículo de la FID establece el Perfil de egreso como centro de una propuesta formativa integral orientada al desarrollo de competencias personales y profesionales en los estudiantes, que les permiten desenvolverse de manera ética, pertinente, eficiente y eficaz en su práctica docente. El Perfil de egreso de la FID se alinea a los dominios y competencias establecidos en el Marco de Buen Desempeño Docente (MBDD), a la vez que considera competencias vinculadas a la formación integral que requieren los docentes en el siglo XXI. Para el caso de los programas de educación inicial intercultural bilingüe y primaria intercultural bilingüe se han incluido, además, tres competencias comunicativas (oralidad, lectura y escritura) para el desarrollo de las 48 lenguas indígenas u originarias y del castellano.

El DCBN está propuesto en el marco de la reforma de la educación superior pedagógica para brindar una formación profesional docente de calidad acorde a las necesidades y demandas de los pueblos indígenas u originarios. Asimismo, contribuye al establecimiento de una cultura democrática e inclusiva que responda a las demandas sociales y culturales, y que esté orientada a la construcción de una ciudadanía intercultural en el proceso formativo de los estudiantes de FID para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes de la Educación Intercultural Bilingüe.

Plan A

Primer Semestre

NRO CURSO  CANT. HORAS  CREDITOS SILABUS
1 Lectura y Escritura en la Educación Superior 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
2 Resolución de Problemas Matemáticos I 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
3 Desarrollo Personal I 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
4 Práctica e Investigación I 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
5 Lengua Indígena u Originaria I 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
6 Fundamentos de la Educación Inicial 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
7 Intercultural Bilingüe 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
8 Interacciones de Calidad y Desarrollo en la Primera Infancia en Contextos Diversos I 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon

Segundo Semestre

NRO CURSO  CANT. HORAS  CREDITOS SILABUS
1 Comunicación Oral en la Educación Superior 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
2 Resolución de Problemas Matemáticos II 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
3 Historia, Sociedad y Diversidad 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
4 Práctica e Investigación II 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
5 Lengua Indígena u Originaria II 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
6 Planificación por Competencias y Evaluación para el Aprendizaje en la EIB I 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
7 Interacciones de Calidad y Desarrollo en la Primera Infancia en Contextos Diversos II 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
8 Comunicación Oral en la Educación Superior 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon

Tercer Semestre

NRO CURSO CANT. HORAS CREDITOS SILABUS
1 Arte, Creatividad y Aprendizaje 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
2 Desarrollo Personal II 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
3 Práctica e Investigación III 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
4 Comunicación en Castellano I 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
5 Lengua Indígena u Originaria III 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
6 Desarrollo Personal y Social en la Primera Infancia 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon
7 Juego, Desarrollo y Aprendizaje en la Primera Infancia en Contextos Diversos 25 4 PDF Reader - PDF File Viewer APK icon

Cuarto Semestre

  1. Ciencia y Epistemologías
  2. Deliberación y Participación
  3. Práctica e Investigación IV
  4. Comunicación en Castellano II
  5. Lengua Indígena u Originaria IV
  6. Desarrollo del Bilingüismo en la Primera Infancia
  7. Desarrollo de la Psicomotricidad en la Primera Infancia

Quinto Semestre

  1. NRO CURSO CANT. HORAS CREDITOS SILABUS
    1 1. Literatura y Sociedad en Contextos Diversos 25 4 Resultado de imagen para PDF
    2 2. Inglés para Principiantes / Beginner English I A1 25 4 Resultado de imagen para PDF
    3 3. Práctica e Investigación V 25 4 Resultado de imagen para PDF
    4 4. Desarrollo del Pensamiento en la Primera  Infancia 25 4 Resultado de imagen para PDF
    5 5. Lengua Indígena u Originaria V 25 4 Resultado de imagen para PDF
    6 6. Planificación por Competencias y Evaluación para el Aprendizaje en la EIB II 25 4 Resultado de imagen para PDF
    7 7. Inclusión Educativa para la Atención a la Diversidad 25 4 Resultado de imagen para PDF

Sexto Semestre

  1. Alfabetización Científica
  2. Inglés para Principiantes / Beginner English II A1
  3. Práctica e Investigación VI
  4. Desarrollo de las Matemáticas en la Primera Infancia
  5. Lengua Indígena u Originaria VI
  6. Convivencia y Ciudadanía en la Primera Infancia
  7. Desarrollo de la Creatividad en la Primera Infancia
  8. Comunicación en Castellano III

Octavo Semestre

  1. Inglés para Principiantes / Beginner English IV A2
  2. Práctica e Investigación VIII
  3. Planificación por Competencias y Evaluación para el Aprendizaje en la EIB III
  4. Atención a las Necesidades Educativas Especiales
  5. Aprendizaje y Desarrollo de las Lenguas en Niños Bilingües
  6. Lengua Indígena u Originaria VIII

Noveno Semestre

  1. Práctica e Investigación IX
  2. Escuela, Familia y Comunidad
  3. Gestión de la Atención del Cuidado Infantil

Décimo Semestre

  1. Práctica e Investigación X
  2. Políticas y Gestión en EIB
  3. Gestión de los Servicios Educativos en educación inicial

Plan B

Primer Semestre

  1. Lectura y Escritura en la Educación Superior  Resultado de imagen para img pdf
  2. Resolución de Problemas Matemáticos I Resultado de imagen para img pdf
  3. Desarrollo Personal I Resultado de imagen para img pdf
  4. Práctica e Investigación I Resultado de imagen para img pdf
  5. Lengua Indígena u Originaria I Resultado de imagen para img pdf
  6. Fundamentos de la Educación Inicial Resultado de imagen para img pdf
  7. Intercultural Bilingüe Resultado de imagen para img pdf
  8. Interacciones de Calidad y Desarrollo en la Primera Infancia en Contextos Diversos I Resultado de imagen para img pdf

Segundo Semestre

  1. Comunicación Oral en la Educación Superior
  2. Resolución de Problemas Matemáticos II
  3. Historia, Sociedad y Diversidad
  4. Práctica e Investigación II
  5. Lengua Indígena u Originaria II
  6. Planificación por Competencias y Evaluación para el Aprendizaje en la EIB I
  7. Interacciones de Calidad y Desarrollo en la Primera Infancia en Contextos Diversos II

Tercer Semestre

  1. Arte, Creatividad y Aprendizaje
  2. Desarrollo Personal II
  3. Práctica e Investigación III
  4. Comunicación en Castellano I
  5. Lengua Indígena u Originaria III
  6. Desarrollo Personal y Social en la Primera Infancia
  7. Juego, Desarrollo y Aprendizaje en la Primera Infancia en Contextos Diversos

Cuarto Semestre

  1. Ciencia y Epistemologías
  2. Deliberación y Participación
  3. Práctica e Investigación IV
  4. Comunicación en Castellano II
  5. Lengua Indígena u Originaria IV
  6. Desarrollo del Bilingüismo en la Primera Infancia
  7. Desarrollo de la Psicomotricidad en la Primera Infancia

Quinto Semestre

  1. Literatura y Sociedad en Contextos Diversos
  2. Inglés para Principiantes / Beginner English I A1
  3. Práctica e Investigación V
  4. Desarrollo del Pensamiento en la Primera  Infancia
  5. Lengua Indígena u Originaria V
  6. Planificación por Competencias y Evaluación para el Aprendizaje en la EIB II
  7. Inclusión Educativa para la Atención a la Diversidad

Sexto Semestre

  1. Alfabetización Científica
  2. Inglés para Principiantes / Beginner English II A1
  3. Práctica e Investigación VI
  4. Desarrollo de las Matemáticas en la Primera Infancia
  5. Lengua Indígena u Originaria VI
  6. Convivencia y Ciudadanía en la Primera Infancia
  7. Desarrollo de la Creatividad en la Primera Infancia
  8. Comunicación en Castellano III

Septimo Semestre

  1. Inglés para Principiantes / Beginner English IV A2
  2. Práctica e Investigación VIII
  3. Planificación por Competencias y Evaluación para el Aprendizaje en la EIB III
  4. Atención a las Necesidades Educativas Especiales
  5. Aprendizaje y Desarrollo de las Lenguas en Niños Bilingües
  6. Lengua Indígena u Originaria VIII

Octavo Semestre

  1. Inglés para Principiantes / Beginner English IV A2
  2. Práctica e Investigación VIII
  3. Planificación por Competencias y Evaluación para el Aprendizaje en la EIB III
  4. Atención a las Necesidades Educativas Especiales
  5. Aprendizaje y Desarrollo de las Lenguas en Niños Bilingües
  6. Lengua Indígena u Originaria VIII

Noveno Semestre

  1. Práctica e Investigación IX
  2. Escuela, Familia y Comunidad
  3. Gestión de la Atención del Cuidado Infantil

Décimo Semestre

  1. Práctica e Investigación X
  2. Políticas y Gestión en EIB
  3. Gestión de los Servicios Educativos en educación inicial

Plan B